raspberry_ukr: (Default)
Таки вручили )

Детали напишу в подзамочном посте.
Но в общем, я рада.
raspberry_ukr: (Default)
Сегодня было предпоследнее занятие. Уже грустим ) Я вообще очень быстро привыкаю к людям, а тут и люди, судя по всему, ко мне привыкли ) Вспоминаются сейчас все прошедшие события, все перипетии, как огромный путь, а тогда мне это казалось обычными, даже будничными вопросами. Эх )

На сегодня было задано очень большое дом. задание, которое выполнили практически все. Факт выполнения как-раз не является удивительным, т.к. мне попались достаточно исполнительные студенты ;) Но КАК они его сделали!!! Я вам покажу )

Сегодня же повторяли весь пройденный материал путем применения его в устной речи. Я прям загордилась моими студентами и проделанной работой! )

Хотят устроить прощальный пикник, чего-то там шушукаются, секретничают )

Разговаривала староста с проректором, спрашивала, возможно ли, все же, продолжить обучение со мной. Проректор ответила категорически отрицательно. Тогда староста спросила о возможности заниматься в этом же помещении вне университета. Проректор сказала договариваться обо всем самостоятельно, т.к. это уже не в их компетенции. Я с ней полностью согласна, и вообще я немного удивлена такой резвой позицией, и это при том, что у нас еще на тот момент оставалось два занятия. Чувствую, продолжение следует )

Ну и не могу не похвастаться )
Краткая предыстория. Мы прочли детектив на английском ) Студентам безумно понравилась и сама история, и тот факт, что они понимали, о чем идет речь. Мы неоднократно обсуждали детектив, пересказывали, переводили и просто читали. Я качестве завершающего обязательного задания я задала им сочинение, в котором нужно было, опять же, рассказать, о чем шла речь в истории и по желанию написать свои мысли о прочитанном. Справились все. (насколько качественно, пока сказать не могу ))) Там такие трактаты на 2-3-4 листа А4! Но один выделяется из общей массы. Его написала женщина-архитектор ) Я в дичайшем восторге, как и все присутствовавшие на занятии! ) Картинки кликабельны )

Здесь практически точно передана брошь, которая была на жертве в момент убийства )


Каждая глава проиллюстрирована главным событием, происходившим в ней. Здесь, например, муж пропавшей без вести девушки обратился в полицию и всю главу детективы расспрашивали его о деталях )



Продолжение под катом )  )


raspberry_ukr: (Default)
В понедельник было четырнадцатое занятие у нас. Тогда не успела записать его. Пришли все, кто был в тот момент в Киеве - 14 человек. На занятии присутствовала проректор. Закругляемся потихоньку. 22 мая - выпускной в Мариинском парке ) До этого всем раздадут грамоты за прослушанные лекции ) Меня попросили выделить тех. кто нуждается в особом отличии, типа отличников ) Но я не хочу обижать других, поэтому сказала, что не буду никого выделять.

Еще специально под меня будут устраивать пикник ))) Типа хотят со мной пообщаться в неформальной обстановке ) Больше ничего не знаю пока, но должно быть интересно ))

Осталось два занятия ( Грустно. привыкла я к ним, они ко мне ( Спрашивали меня в понедельник, можно ли будет записаться ко мне в группу, и это при том, что они прекрасно знают, что учатся уже второй год, а больше двух лет никто их держать не будет на английском, т.к. есть другие желающие. И это они еще не в курсе, что я скорее всего не буду брать группу в сл. году.

Задала мноооого домашки ))) Кряхтели )) Но пообещали выполнить ) Посмотрим )
raspberry_ukr: (Default)
Как я и предполагала в прошлый раз, сегодня была самая низкая посещаемость за все это время, всего 10 человек из 18, против обычных стабильных 15-16. Люди разъехались, и это логично. Интересно, что будет в следующий раз, 7 мая ;)

Плавно движемся к финишу. Из нового осталась одна тема. Дам ее в сл. раз. Сегодня все повторяли и рихтовали походу возникавшие вопросы. Придумала для них на ходу задание, от которого вначале все были в шоке, просили не делать, т.к. были уверены, что не получится. В итоге, все мало того, что получилось, так еще и все были жутко довольны ) А я горда ) Та что там, я чуть не прыгала от восторга ))

Напугала их, что через занятие пишем большую завершающую работу по книге, которую на тот момент мы уже закончим читать. Тоже испугались ) Интересные такие )

И еще очень просят продолжить с ними общение ) На второй год их никто не оставит, хотят организовать группу, по сути то же самое, только вне университета. Готовы даже мне за это платить. Думаю. Я была не готова к такому раскладу )
raspberry_ukr: (Default)
Вчера, как и сегодня, собсно, была отвратительная погода. И вот, шагая бодрым шагом по одной из оживленных улиц Киева, я увидела такую картину: пожилая женщина медленно идет по своим делам. И ничего в ней не было бы примечательного, если бы я не посмотрела на ее ноги. Она была обута в старые резиновые шлепанцы, на одном из которых не было даже одной лямки, на ногах были одеты две пары носков... И это при том, что на улице не прекращая лил дождь ( Я не могла не посмотреть на остальные детали ее одежды: скромное пальтишко, выцветший шарфик, который, несмотря на свою явную ветхость, придавал даже какую-то элегантность образу женщины, беретик и в руках она держала зонтик с поломанной спицей. В такие моменты я особенно остро понимаю, что все мои усилия на волонтерских занятиях. все радужные мысли о том, что я делаю жизнь этих людей лучше, все это больше иллюзия, чем реальность. Потому что есть люди, которым совершенно плевать на развлечения и новые знания, когда им нечего надеть и возможно нечего кушать.
raspberry_ukr: (Default)
Сегодня необычное занятие ) Сегодня меня впервые фоткали в процессе да еще и собственные студенты )
Необычное еще и потому, что у меня крайне редко получается что-то не по плану. А сегодня они меня раскрутили на внеочередное объяснение сразу двух тем. Но мне понравилось. Эдакий экстрим ) Обычно я обязательно настаиваю на наличии раздаточного материала, сегодня, в связи с незапланированным объяснением, ничего подобного, конечно, не было. Но была доска ) И мы справились. Все остались довольны. Следующее занятие через две недели, после Пасхи. А потом вообще непонятный график.
Вот еще сегодняшние фотки с занятия )

1. Муж ржет, грит, кого ты выгоняешь? А я всего-то указывала на полку, объясняя что-то про предлоги ) 
(качество не очень (( )


2. Половина группы. Вторую покажу уже в посте )
raspberry_ukr: (Default)
Я в прошлый раз выбрала для этого дела выходной, и все показалось достаточно просто ) Но сегодня - одно из последних занятий в волонтерской группе, хотелось запечатлеть. Остальные события - это уже в дополнение. Очень приятно, что все мне помогают ) Не знаю, что получится, явно не такой насыщенный всякими красивостями, как прошлый день, плюс абсолютно нет времени на отбирание хороших кадров, тут хоть бы вообще успеть сфотографировать )))
Вот я в процессе ) Студенты мои сами предложили фоткать меня ) Но как-то у них не очень вышло ))) Ну да ладно )

Продолжение следует )

raspberry_ukr: (Default)
Сегодня все гладко, ровно, спокойно. Правда, почему-то, несмотря на громкие объявления от меня и старосты о смене времени занятий, нашлось трое людей, которые все равно пришли на час позже ) Ну да ладно. Жалко только, что темы новые пропустили.

Подчищаем хвосты потихоньку, т.к. мы толком не знаем, сколько занятий осталось. Пасха, майские явно выпадают...

Сегодня впервые на свой страх и риск я решила ввести элементы аудирования. Зря переживала. Отлично все справились с заданиями ) Я прям вся горжусь ими )

А еще сегодня мне торжественно вручили газету, где таки напечатали мое интервью для этого университета ) Текст переведен не точно, но смысл сохранен ) Так что, вот она я ) Хвастаюсь )



АПД: (перевод на русский для френдов из России))
Желание стать волонтером возникло у меня давно. А приведя бабушку в Университет третьего возраста, я окончательно поняла, чем хочу заниматься. Этот проект, по словам студентов, продолжает их молодость и, кроме новых знаний, придает им желание жить. Мне приятно быть частью такого большого и доброго дела.
raspberry_ukr: (Default)

Сегодня мне впервые в жизни встретились люди, которые не перевели часы на летнее время тогда, когда это положено делать, и из-за этого опоздали на час!!! Мы им, правда, простили это оплошность, потому как уж больно растерянными они выглядели ))) Ну да ладно )

В общем занятие прошло бодро, хорошо, продуктивно и достаточно весело. За исключением одного инцидента.

Для экономии времени и более тщательной проверки, я собираю ДЗ и беру его проверять домой. Ошибки есть у всех. Хоть одна, но есть. Это абсолютно нормальный момент, мне даже нравится их исправлять, а потом объяснять на занятии самые распространенные ошибки и видеть, что люди понимают, о чем речь и больше не допускают этой ошибки. При этом, естественно, как и каждый преподаватель, наверное, я знаю, кто на что способен. Т.е., к примеру, если Маша (образно) на занятии вообще никакая, но при этом ДЗ она выполняет безукоризненно, здесь явно какой-то подвох. Одна такая "Маша" давно призналась, что ДЗ за нее делает внучка и я теперь каждый раз передаю привет этой внучке в виде проверенных работ.

Но есть и другая "Маша". В отличие от первой, она категорически отказывается признавать, что задание делает не она. И это при том, что во-время занятия она не просто "никакая", она вообще молчит. Т.е. она вообще не понимает, что от нее хотят. Человек 37 года рождения. Я понимаю, ей трудно. Я даже не против того, чтобы она просто присутствовала на занятии и черпала для себя какую-то информацию, была на людях, если она в этом нуждается. Но зачем мне предоставлять ИДЕАЛЬНО сделанные домашние задания, на основе которых я делаю вывод, что она поняла материал? Ведь я после этого начинаю ее спрашивать, а она или разводит руками, или жалуется на память, или начинает нервничать и чуть ли не плача говорить мне "не спрашивайте меня". При этом она все еще отрицает, что идеальные задания это чужих рук дело. Так не бывает. И меня расстраивает то, что и человек недоволен, и то, что меня обманывают... Вообще, ситуация дурацкая.

Вот. Выговорилась )

raspberry_ukr: (Default)

Сегодня было весело ) Как я и ожидала, моим необычным студентам понравился детектив и дело пошло живее )) Пожурила некоторых за домашнее задание, которое за них выполнили внуки ) Они, правда, долго отпирались, но у меня железный аргумент - назовите время, в котором вы написали это предложение и я от вас отстаю ) ДЗ было на Past Simple. Предложения были написаны в Past/Present Simple Passive )) Перемудрили внуки, в общем )
Присутствовало 15 из 18. Было 20, но двоих отчислили из-за того, что они долго без уважительной причины пропускали занятия.
А еще мы сегодня фотографировались на память ) Было много дублей, мне ни один не нравится окончательно, будем переделывать. Но пока покажу самый удачный, на мой взгляд (кликабельно)

raspberry_ukr: (Default)
До конца осталось 1,5 месяца. Решила фоткать и снимать по чуть-чуть каждое занятие, на память. Студенты не против ) Сегодня было достаточно сложно, но продуктивно. Много читали и переводили. Читать получается замечательно. Переводить - тоже неплохо. С пересказом пока сложнее. Собрала у них ДЗ, посмотрю, что там творится. Надеюсь на лучшее ))
А еще меня сегодня студенты поздравили с наступающим 8 Марта ) Подарили конфеты, гиацинт и что-то типа грамоты )
Ну и немного сегодняшних фоток )


raspberry_ukr: (Default)
Вчера было шестое занятие. Вчера мы впервые читали книжку ) Боялись! Ужас ) Но все справились просто на отлично! Чему я очень рада, конечно же )
Проверила ДЗ прямо на месте. На удивление, совсем мало ошибок, несмотря на серьезную тему. Это меня тоже обрадовало и придало некоторой уверенности в своих силах. которой в последнее время мне немного не хватает.
Раз в несколько занятий у меня спрашивают, буду ли я брать группу на сл. год. И это при том, что обычно разговор происходит при всех. То ли люди не слышат, что я говорю, то ли забывают. Загадка ) Но, если раньше меня подобные вопросы раздражали, т.к. в связи с поведением руководства и еще с некоторыми личными моментами, я бы не хотела снова брать себе группу. А вчера меня вопрос почему-то навел на размышления о том, что ведь не все так и плохо. Возможно, я пересмотрю свое решение о будущем в плане волонтерства.
Еще мои студенты постоянно занимаются поиском мне работы ))) Неосознанно, видимо. И хотя я в этом совсем не нуждаюсь, слушать все равно интересно ) Не так давно мне предложили вести еще одну группу пенсионеров, но уже за определенную оплату. Еврейская община ищет преподавателя английского и моя студентка-еврейка меня туда активно сватала. Условия были отличные. Отказалась из-за расстояния. Очень далеко находится. А ездить для меня в данном случае - терять деньги скорее.
А вчера другая студентка сообщила мне о том, что Первые государственные курсы ищут преподавателя. Ее соседка там работает. Студентка меня так нахваливала, что соседка сказала обязательно прийти мне на собеседование ) Спросила об условиях. Они оказались совсем невыгодными. Отказалась, хотя предложение в общем - хорошее. Спасибо им ) Мне приятно, что они меня ценят, и так своеобразно это выражают )
raspberry_ukr: (Default)
Сегодня было хорошо. Спасибо вам за советы на прошлой неделе. Я действительно серьезно задумалась над защитой авторских прав, о чем решила сегодня сообщить своим пожилым студентам. Правда, к сожалению, на занятии не было основной виновницы всего этого дела, женщины, которая распространяет мои материалы в другом месте. Был ее муж. Но там такой муж ) Очень видно, что балом правит у них в семье жена. Поэтому я обязательно буду повторять информацию, пока не услышат все. В принципе, я встретила поддержку, но было заметно, что они немного испугались, потому как мне стали задаваться вопросы типа "А ничего, что я давал ксерить Маше?" (Маша - придуманное имя студентки этой группы) В конце две женщины подошли ко мне и попросили разрешения отксерить для одной из них материал, т.к. она пропустила и ей нужно делать ДЗ. ) В общем, вроде сработало. )
Еще я попросила перенести занятие на др. время, т.к. это мне по  определенным причинам становится неудобно. Пока я вела к главной мысли, я говорила фразы "к сожалению", "больше нет возможности" и т.д. В помещении стояла гробовая тишина ) А потом все дружно вздохнули, когда услышали окончание. Переживали, что я совсем от них отказываюсь ) Со временем тоже все уладилось.
И занятие прошло хорошо. Постепенно переходим к более сложным темам. В следующий раз хочу начать читать с ними книгу - детектив ) Естественно, адаптированный под их начальный уровень, но все же, на мой взгляд, они уже достаточно знают, чтобы получить такое задание. ) Горжусь и собой и ими ) Прошло всего 14 занятий. На первом они не знали ничего. На пятнадцатом будут читать книжку ) Вот даже сейчас пишу и аж дух захватывает )) Очень люблю этим свою специальность. Особенно когда люди стараются. Постепенно у всех все получается. У кого-то раньше, у кого-то чуть позже. Надеюсь, что к апрелю мы таки достигнем поставленной цели и будем немножечко уметь разговаривать ) Сегодня вот тренировались, как подсказать прохожему иностранцу дорогу. Восторга было!!! ))) И еще строили маленькие диалоги, во время которых здоровались, спрашивали как дела, интересовались повседневными бытовыми вопросами и т.д.
В общем, я могу еще много писать ) Радуюсь очень за них )
raspberry_ukr: (Default)
Ужжжасно не хотела сегодня идти. Чувствовала какое-то раздражение от всего происходящего в группе и университете. Но таки пошла. Шла с уверенностью, что это будет последнее занятие. Вот просто скажу, мол, все, хватит, как им все предыдущие преподаватели говорили. Понимала, что мне будет сложно так сделать, т.к. я ненавижу подобные ситуации, когда по-сути, подводишь людей. Говорить пока ничего не стала, т.к. все само как-то решилось. То ли они сами почувствовали (или поняли), что что-то не то, то ли просто у меня такой вид былю Но как только я зашла в аудиторию, студенты стали задавать вопросы, типа, когда занятия заканчиваются, будет ли у них английский в сл. учебном году, буду ли его вести я и т.п. Я честно ответила на все, сказала, что в сл. году не планирую продолжать заниматься волонтерством именно в этом месте. Как они меня стали хвалить и говорить, как они меня любят, как им повезло и все в таком духе! ) Я, конечно, растаяла ) Решила пока молчать.

Ложку дегтя добавил эпизод с типаплагиатом. Не знаю, имею ли я право называть то, что происходит чистым плагиатом... В общем, я знаю, что двое человек из группы ходят еще в др. место учить английский. Сегодня я узнаЮ, что они дают (не знаю только на постоянной основе или нет) мои материалы, т.е. именно мои наработки, к которым я пришла своим умом, и которые оформленны в виде напечатанных тем, каждая на отдельном листе А4, на ксерокс и в том заведении. куда они ходят, учатся (опять таки, не знаю все время или эпизодически) по этим моим матариалам. Мысли смешанные. С одной стороны вроде даже приятно. НО! Это не учебник, который бы я написала, который бы реализовывали и за который бы мне возможно даже какие-то деньги платили. Смущает то, что я то им даю материал как СВОИМ студентам, а они его по сути отдают в др. место, да еще и никак не поставив меня в известность. Вот это неприятно. Спросила у мужа его мнение, они мне вообще сказал, чтобы я в сл. раз без перехода на личности, но четко дала понять, что весь раздаточный материал дается им для учебы, а не для распространения в массах. Не знаю, опять растеряна.

Академически все неплохо.
raspberry_ukr: (Default)
Вчера второй раз взяла на проверку работы моих бабушек/дедушек-студентов. Понраивлось в прошлый раз ))) На этот раз задание заключалось в составлении своего генеалогического древа с подробным описанием, кто кому кем приходится. Рисовать - задания не было ) Посмотрите на эти шедевры! )))




И еще несколько ) )


Интересно еще то, что при всей мультяшности, авторы точно передали по крайней мере себя, так точно )
raspberry_ukr: (Default)
Бывают занятия разные. Сегодняшнее получилось веселым ) Мы сейчас разучиваем построение диалогов. Сегодня тренировались. Абсолютно все немного стеснялись, но получалось в результате правильно. Параллельно сейчас выучиваются слова по теме семья. Насмеялись от души ) Почему-то моим студентам резко понадобилось вспомнить всех своих родстевнников. Апогеем стал вопрос о внучатом племяннике ))) Я даже по русски не сильно понимаю, кто это, а они так и вовсе не знают еще даже элементарных слов! Но внучатого племянника - подавай ))) А еще интересовались переводом слова любовник ;), что лично меня даже немного смутило, а мой любимый краснеющий при любом удобном случае студент Владимир так засмущался, что даже закрыл лицо тетрадкой ) Ну и снова поразило количество присутствующих и это несмотря на снег.
raspberry_ukr: (Default)
Желание стать волонтером появилось достаточно давно. Но у меня нет тех душевных сил, которые, на мой взгляд имеют люди, работающие с детьми. Поэтому я искала что-то другое. Пару лет назад узнала об Университете третьего возраста и все пыталась уговорить бабушку туда записаться. А когда побывала с ней на Посвящении в студенты, поняла, что это то, что мне нужно. Меня долго все отговаривали, говорили, что я буду уставать, что это нагрузка и, вообще, что мне быстро надоест. Подводные камни действительно есть. В первую очередь, это то, что работа ведется с очень специфическими людьми. А т.к. мне нужно их все же чему-то научить, приходится делать серьезную скидку на возраст. Достаточно сложно работать в большой группе и при этом, опять таки, не для галочки работать, а именно стараться чему-то научить людей. Как ни странно, но им таки хочется чему-то научиться!

Расскажу мои мысли по-поводу обучения. Изначально я поставила перед собой цель: научить их рассказывать о себе (не заученными фразами, а именно рассказывать, понимая, что говоришь), о своей семье, хобби, работе (пусть и бывшей), знать необходимый словарный минимум по темам квартира, улица, еда и т.д., т.е. ту лексику, которая может пригодиться в повседневной жизни, уметь изъясняться в трех временах - Present, Past и Future Simple, уметь задавать вопросы и отвечать на них, знать, как ответить на вопросы иностранцев о том, "как пройти в библиотеку", и как самому задать подобный вопрос, знать необходимый минимум вежливых фраз аля спасибо/пожалуйста/будь здоров/ с добрым утром, знать числа и, в частности, их применение в области денег, номеров телефонов, поездов, рейсов, уметь правильно назвать и услышать время.

Сейчас мы где-то на середине пути. Мои студенты уверенно себя чувствуют в теме часов, чисел, хорошо строят фразы в настоящем времени, умеют рассказать о себе, семье, хобби, работе, знают вежливые фразы.

В понедельник я забрала часть ДЗ на проверку домой, т.к. на занятии просто не успевала всех опросить. Я горжусь своими студентами ) Среди них очень много тех, кто со мной впервые произнес английское слово. Специально сфоткала и выкладываю некоторые из заданий, чтобы показать, какие они молодцы! ) Думаю, все у нас получится!


Фотографии заданий, выполненных моими студентами  )


raspberry_ukr: (Default)
Только что ездила в главный офис Университета третьего возраста. Я туда периодически наведываюсь с целью распечатать задания для следующих занятий. А они меня застали врасплох ))) Сфоткали, взяли интервью - попросили рассказать, почему я захотела заниматься волонтерством. Скоро вывесят всю эту красоту на сайт Университета и напечатают меня в газете ) Вот, похвасталась ) Но за все в этой жизни нужно платить ))) Университет принимает учатие в каком-то международном проекте и им пришли документы на аглийском. Попросили перевести )
raspberry_ukr: (Default)
Вот и начался второй семестр в Университете третьего возраста. Сегодня было первое занятие. По дороге я обычно кого-то из студентов встречаю и до места мы идем уже небольшой группой. Сегодня я не встретила никого. А т.к. с утра был достаточно сильный снегопад, а меня предупреждали, что в такую погоду посещение очень низкое, я опасалась, что может вообще никто не прийти. Но мои опасения не оправдались. Не было только троих, что лично мне, конечно, было очень приятно. )

Занятие прошло достаточно динамично, с шутками и главное, что меня очень порадовало, мои студенты выполнили абсолютно все задания и ничего не забыли из пройденного материала.

Единственное, из-за чего у меня смешанные чувства, и я до сих пор не знаю, как к этому относиться, - меня сегодня впервые в жизни назвали злой. ) Предыстория. 30 декабря, в 9 часов вечера звонит мне на домашний телефон одна из студенток и просит объяснить ей, как делать одно из домашних заданий. Я естественно, не стала этого делать, т.к. сама в жизни не додумалась бы звонить своему преподавателю с такими вопросами. Я ей достаточно корректно ответила, что на такие вопросы я по телефону не отвечаю. В результате, эта женщина позвонила старосте группы и в разговоре с ней произнесла нечто подобное: "Прошлая преподаватель была тупая, но добрая, а эта (я, т.е.) - умная, но злая". ))) Смешанность моих чувств выражается в том, что с одной стороны, как бы, я должна быть такой, чтобы мне не садились на голову. Но с другой, я понимаю, что я совсем не злая ни на занятиях, ни в жизни в принципе. ) Вот и не определюсь никак, что мне чувствовать. )
raspberry_ukr: (Default)
Вот так незаметно вместе с концом года подошел и конец семестра учебы в Университете третьего возраста. Последнее занятие получилось напряженное, но позитивное. ) Напряженное, потому что я подготовила большое количество домашних заданий (занятия возобновятся 16 января, перерыв почти месяц и мне сказали а офисе, чтобы я загрузила студентов максимально, чтобы не было времени скучать )) и все нужно было рассказать и объяснить требования. А позитивным занятие получилось благодаря моим студентам. Предпоследнее занятие было достаточно трудным физически и эмоционально. И я, если честно, немного опасалась идти в этот раз. ) Все оказалось проще, чем я думала. ) И слава Богу. Они поняли (пока )), что именно я от них хотела (тишины и внимания), настраивали меня на позитив, говорили, чтобы я так не переживала за них. А еще мои студенты поздравили меня с предстоящими праздниками. ) Было очень приятно услышать именно от них, а не от руководства, добрые слова, получить подарочек, цветы, расцеловаться с дарителями - студентами-мужчинами ))). Но самое главное, они мне сказали, что самым их большим новогодним желанием есть то, чтобы я преподавала у них английский и в следующем году. ) К сожалению, это невозможно из-за политики университета (большое количество желающих изучать англ. яз. и компьютер и из-за этого обучение на этих факультетах, в отличии от всех остальных, длиться всего год). Но мои студенты надеяться, что возможно к следующему году что-то изменится.

Profile

raspberry_ukr: (Default)
raspberry_ukr

March 2014

S M T W T F S
      1
2 345 6 78
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031     

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 25th, 2017 06:33 pm
Powered by Dreamwidth Studios